2010年12月🌪，北航凯发娱乐51班的同学们组织👲🏻、参与了管院新生系列活动中的支教活动——“爱🏊🏻，让我们共同成长”。
同学们分别前往都位于北京昌平区的金海河小学和打工子弟校汇蕾小学进行了支教及关怀活动🙎🏽🧝🏽，希望通过大家的努力，让农民工子弟们感受到爱的温暖，并也希望通过这次活动来呼吁社会关注他们🏋🏽，让社会知道对他们的帮助不仅仅是单纯的捐赠🧚♀️，更要关心孩子们的内心世界，让他们在阳光下快乐成长🦹🏿♂️。
经过同学们的多次讨论🤙🏽，总算确定了活动的流程☘️，前期工作有条不紊地进行着：通过互联网找到并且联系两所学校🔶、准备支教内容的材料📳、确定支教的具体分工、为孩子们购买礼物、在寝室组织书本和文具的捐赠活动等等🤾🏿♀️🈺。
12月6日🌶🏃♂️，四名同学一同来到北京金海河农民工子弟学校做助教,帮助任课老师带领二年级的小学生编排话剧《我很特别》。《我很特别》是经由老师改编的一个立志故事🧑🏼🌾，意在告诉这些孩子们虽然他们不一定是number one,但一定会成为生活中的only one.他们将所有孩子分成四组👨🏼🦱，每组十人左右🍴💆🏿♀️，每人分别担任其中一组的组长📮，并将四部分小页剧本分发给每一个孩子💖。同学们带领着孩子们一遍遍熟读剧本，让他们掌握那些不会读的生词。再由他们随意选择自己喜欢的角色,将此角色的台词进行重点的熟读练习❓。大家重点关注那些表现力和朗诵能力突出的孩子们，并有所记录🏊🏻♂️🥜，在课后将情况反馈给任课老师。
12月7日，同学们来到北京市昌平区汇蕾学校，为孩子们带来了生动有趣的美术课和音乐课。
美术课上，同学们问了孩子们喜欢他们学校的什么东西以及对校园未来的希望，并根据孩子们心目中的美丽校园给孩子们下一步绘画做了一些绘画方法上的介绍，之后互动组同学把画纸和画笔分给孩子们，孩子们用这些简单的工具开始描绘自己心目中的美丽校园。此外🧖🏿，我们为每一名孩子都发放了一个小小的纪念品，并拿出准备好的许愿卡片🙅🏽♂️🎒，让他们将愿望写在上面，贴到许愿墙上，孩子们用稚嫩的笔迹👭，写出最简单却朴实的心愿，有的写将来要当老师☂️，警察，有的写想要一盒水彩笔🤾🏻，有的写希望校园种满花草。这些纯真的梦想，让我们看到了他们心底，最真切的呼唤。
音乐课上💇🏽♀️🌾，在做完短短的自我介绍后，首先让孩子们自己主动将他们所会唱的歌唱给大家听，并为积极踊跃的同学发放准备好的小礼物，课堂气氛十分活跃，孩子们争先恐后地为大家表演着🍠。之后👩🏫💂🏿，音乐组的同学站在讲台上👰🏿♀️，为孩子们示范演唱了《感恩的心》并加以手语动作🧚，在座的每一位同学都十分认真的听着，并跟着台上的我们一起唱着🐛。示范结束之后，音乐组的同学走下讲台🧑🏻🍳，每一名同学负责四位学生，一句句耐心的唱给孩子们听，带着孩子们一起歌唱🧑🏿🦰，并不厌其烦的把手语动作教给他们。孩子们扬起他们稚嫩却纯真的小脸，认真的学着，唱着🈳。几乎每一个孩子都学会了这首简单却充满浓浓爱意的《感恩的心》。一节课的时间很快就要过去了，临近下课的时候，孩子们走出座位，和我们手拉着手，围成一个大圈，一起歌唱这首歌曲，并用他们小小的手✭，认真的做着每一个手语动作🕵🏼♂️，将这首歌曲完美的表现了出来2️⃣。
其间，同学们还采访了学校的校长和体育老师👫🏼，并从他们的奉献经历中获益匪浅。
通过此次活动，同学们感受到打工子弟学校孩子们学习环境之艰难⚰️，希望能通过这样的支教活动呼吁社会去关注他们，给他们提供良好的学习条件。这样的一次共同讨论，共同参与的活动使同学们明确了自己的社会责任🌇，激励着同学们未来去为社会献出自己的力量。
